بواسطة عبدالعال، محمد عبدالرحمن عبدالمنعم
المصدر مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية , مج8, ع1

الناشر: جامعة الجوف - وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 147 - 187
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد مهارات توظيف نمط التعلم المدمج "Blended Learning (BL)" في بيئة نظام إدارة التعلم الإلكتروني "Blackboard (Bb)" من جهة، وتحديد وأهم المعوقات التي تحول دون... المستخلص الكامل