1
تاريخ: 2006
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
2
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ: 2009
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 147 - 166
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الصعوبات التي تواجه معلمي العلوم بسلطنة عمان عن تطبيقهم للتقويم التكويني المستمر، وعلاقة ذلك بنوعهم، وخبرتهم التدريسية، وجهة تخرجهم. وقد تكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف الصعوبات التي تواجه معلمي العلوم بسلطنة عمان عن تطبيقهم للتقويم التكويني المستمر، وعلاقة ذلك بنوعهم، وخبرتهم التدريسية، وجهة تخرجهم. وقد تكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة دمشق
تاريخ: 2012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 315 - 345
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات عينة من معلمي العلوم بسلطنة عمان نحو استخدام القراءة في تدريس العلوم. كما سعت إلى معرفة ما إذا كانت تلك الاتجاهـات تتغيـر بتغير جنس المعلم، والجهة الت... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات عينة من معلمي العلوم بسلطنة عمان نحو استخدام القراءة في تدريس العلوم. كما سعت إلى معرفة ما إذا كانت تلك الاتجاهـات تتغيـر بتغير جنس المعلم، والجهة الت... المستخلص الكامل
4
الناشر: الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ: 2008
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
الصفحات: 142 - 177
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على الميول القرائية لدى عينة من الطلبة المعلمين تخصص العلوم والرياضيات بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس. ولتحقيق هذا الهدف تم تطبيق مقياس ميول مكون من ستة أقس... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على الميول القرائية لدى عينة من الطلبة المعلمين تخصص العلوم والرياضيات بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس. ولتحقيق هذا الهدف تم تطبيق مقياس ميول مكون من ستة أقس... المستخلص الكامل
