1
الناشر: معهد الدراسات الدبلوماسية
تاريخ: 1987
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 87 - 93
2
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 129 - 146
المستخلص: سعت الدراسة للكشف عن مدى كفاية البرامج التدريبية التي تقدمها مراكز التدريب التربوي للمعلمين لتأهيلهم لتوظيف ودمج التقنية في التعليم، واقتراح برنامج تدريبي لتعزيز الكفايات التقنية ل... المستخلص الكامل
المستخلص: سعت الدراسة للكشف عن مدى كفاية البرامج التدريبية التي تقدمها مراكز التدريب التربوي للمعلمين لتأهيلهم لتوظيف ودمج التقنية في التعليم، واقتراح برنامج تدريبي لتعزيز الكفايات التقنية ل... المستخلص الكامل
3
الناشر: دار سمات للدراسات والأبحاث
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 160 - 168
المستخلص: هدفت الدراسة إلى مقارنة درجة تضمين معايير جمعية معلمي علوم الحاسوب الأمريكيةCSTA) (Computer Science Teachers Association في كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس ابتدائي الفصل الدراسي... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى مقارنة درجة تضمين معايير جمعية معلمي علوم الحاسوب الأمريكيةCSTA) (Computer Science Teachers Association في كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس ابتدائي الفصل الدراسي... المستخلص الكامل
4
الناشر: مكتب التربية العربي لدول الخليج
تاريخ: 2023
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 101 - 119
المستخلص: استهدفت الدراسة بناء وحدة تعليمية مقترحة قائمة على المعايير الوطنية في مجال التقنية الرقمية، وقياس فاعليتها في تنمية المواطنة الرقمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الزلفي، واستخدم... المستخلص الكامل
المستخلص: استهدفت الدراسة بناء وحدة تعليمية مقترحة قائمة على المعايير الوطنية في مجال التقنية الرقمية، وقياس فاعليتها في تنمية المواطنة الرقمية لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الزلفي، واستخدم... المستخلص الكامل
5
الناشر: وزارة الخارجية - معهد الدراسات الدبلوماسية
تاريخ: 1990
نوع المحتوى: عروض كتب
الصفحات: 199 - 203
6
بواسطة الفائز، عبدالعزيز بن عبدالله
المصدر المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية , مج22, ع2
المصدر المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية , مج22, ع2
الناشر: جامعة الملك فيصل
تاريخ: 2021
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 1 - 7
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى اتساق محتوى مناهج المهارات الرقمَّية للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية مع المعايير الوطنَّية لبناء مناهج التعليم العام في مجال... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى اتساق محتوى مناهج المهارات الرقمَّية للصف الخامس الابتدائي في المملكة العربية السعودية مع المعايير الوطنَّية لبناء مناهج التعليم العام في مجال... المستخلص الكامل
