1
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 118 - 167
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد مهارات تلخيص النصوص العلمية اللازمة لطلاب المرحلة الجامعية، ثم الكشف عن مستوى تمكن طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من تلك المهارات، بالإضافة إلى تعر... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد مهارات تلخيص النصوص العلمية اللازمة لطلاب المرحلة الجامعية، ثم الكشف عن مستوى تمكن طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من تلك المهارات، بالإضافة إلى تعر... المستخلص الكامل
2
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ: 2017
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 129 - 200
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء قائمة بمعايير محتوي الخط العربي في التعليم العام، والكشف عن مدي توافرها في محتوي منهج لغتي للمرحلتين الابتدائية العليا والمتوسطة بالمملكة العربية السعودية، ثم... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى بناء قائمة بمعايير محتوي الخط العربي في التعليم العام، والكشف عن مدي توافرها في محتوي منهج لغتي للمرحلتين الابتدائية العليا والمتوسطة بالمملكة العربية السعودية، ثم... المستخلص الكامل
3
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ: 2019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 105 - 170
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أساليب التقويم اللغوي التي يفضلها طلاب المرحلة الثانوية، والأسا... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى ممارسة معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة المتوسطة هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أساليب التقويم اللغوي التي يفضلها طلاب المرحلة الثانوية، والأسا... المستخلص الكامل
4
الناشر: جمعية الثقافة من أجل التنمية
تاريخ: 2016
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 177 - 248
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تركيز نشاطات التعلم بمقرر الكفايات اللغوية بالمرحلة الثانوية (مقررات) على المستويات المعرفية وأبعادها وفق تصنيف بلوم المطور. ولتحقيق هذا الهدف استخد... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تركيز نشاطات التعلم بمقرر الكفايات اللغوية بالمرحلة الثانوية (مقررات) على المستويات المعرفية وأبعادها وفق تصنيف بلوم المطور. ولتحقيق هذا الهدف استخد... المستخلص الكامل
5
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ: 2020
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
الصفحات: 229 - 253
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة تضمين مفاهيم الطاقة المتجددة في كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوب تحل... المستخلص الكامل
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة تضمين مفاهيم الطاقة المتجددة في كتب الكيمياء للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بأسلوب تحل... المستخلص الكامل
6
بواسطة العتيبي، سعد بن نايف بن محمد
تاريخ: 2018
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية