بواسطة كيتا، جاكاريجا
المصدر مجلة العلوم التربوية , مج29, ع3

الناشر: جامعة الملك سعود - كلية التربية

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 379 - 408
المستخلص: سعت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة استخدام معلمي اللغة العربية استراتيجيات التقويم الواقعي في المرحلة الثانوية بالمدارس العربية في مالي، والتعرف عما إذا كانت توجد فروق ذات دلالة إحص... المستخلص الكامل