بواسطة إبراهيم، عبدالرحمن جمال محمد
المصدر مجلة القراءة والمعرفة , ع254

الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة

تاريخ: 2022

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 89 - 125
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التدريس باستخدام نموذج مكارثي فى تحصيل الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي ذوي أنماط السيطرة الدماغية المختلفة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي ا... المستخلص الكامل