بواسطة الصباح، سهير
المصدر المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية , مج2, ع3

الناشر: مركز رفاد للدراسات والأبحاث

تاريخ: 2017

نوع المحتوى: بحوث ومقالات

الصفحات: 332 - 353
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تنمية المهارات الحسية والإدراكية للأطفال ذوي التوحد من خلال استخدام برنامج (TEACCH)، وقد تكونت عينة الدراسة من الأطفال ذوي التوحد وعددهم (8)، وتم تقسيم العينة إلى... المستخلص الكامل